- 2025年8月23日
官僚主導の戦後の移民政策 (その2) ―― 「協賛機関」にとどまった戦後国会
「前回は戦後移民の問題でしたが、今まで知らないことが多くありました。まだ、続きがあるのですね」 「ドミニカ移民の悲劇の話と国会のあり方について、話をしたいと思います。ドミニカ移民の悲劇は2006年に政府が補償を払って解決しましたが、余り世に知られてい […]
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「教育」の検索結果1157件
教育
- 2025年8月21日
官僚主導の戦後の移民政策 (その1) ―― 敗戦直後の「人口過剰」観念と政策形成 / 1980年頃まで続いた移民政策
「少子化・人口減で苦しむ時代となりましたが、戦前から戦後まで移民政策を採っていたことを知っていますか？」 「ブラジルやカナダに日本人街がありますので、そんなんだろうなとは思っていました。戦後の移民政策の理由は何ですか？」 「戦争が終わり、何もかも焼き […]
- 2025年8月19日
「二つの旋律」が奏でたインド独立 ―― ガンジーの非暴力とボースの武闘、その記憶と現代への問い
「インド独立運動の指導者、チャンドラ・ボースの名前を聞いたことがありますか？」 「いえ、初めてです」 「実は昨日(8/18)が命日で、東京・杉並区の蓮光寺で法要が営まれました。終戦日の3日後に台湾で飛行機事故に遭い、不遇の死を遂げています」 「なぜ、 […]
- 2025年8月16日
ロシアとウクライナ ―― 歴史が生んだ対立と停戦の行方 / 共通の源流を持ちながらも歩みを違えた二つの国
「ウクライナ問題をめぐって、米ロの首脳がアラスカで会談を行いました。ところで、何故アラスカなんですか？」 「こういう類の会談は中立国が選ばれるのが常道ですが、適当な国がなかったのでしょう。アラスカは確かにアメリカ領ですが、もともとはロシアだったところ […]
- 2025年8月14日
「インパール作戦」に見る兵站軽視と組織の硬直化 ―― 無謀な作戦が示す帝国陸軍の病理
「インパール作戦を知っていますか？」 「聞いたことがある、という程度です。大きな失敗をしたという印象があります」 「日本軍が3万人の死者を出したと言われるのがインパール作戦です。撤退の時に、飢えと病で兵士が次々と倒れ、「白骨街道」と呼ばれました。その […]
- 2025年8月12日
- 2025年8月12日
日本のギフテッド教育 ―― 歴史と停滞、そして海外からの学び / 戦時下の科学英才教育から80年、未来の才能をどう育てるか
「ギフテッド教育が日本でも行われていたことが分かったそうです」 「それは、いつですか？」 「『日経』(2025.7.29日付)の記事によると、戦時中に全国4か所に特別科学学級がつくられ、そこで始められていたようです」 「科学に特化した学校ですか？」 […]
- 2025年8月9日
- 2025年8月9日
「象徴」天皇の限界と可能性 ―― 「象徴」天皇の歴史はわずか80年 / 天皇制の未来と「安定的皇位の継承」
「前回の話で、国体の意味が少し分かったような気がします」 「議論が錯綜としていたのは、「シラス-ウシハク」のことを理解しないまま議論するからです」 「私は今の象徴天皇制が伝統のかたちだと思っていました」 「古代の天皇は権力者でしたが、天武天皇の時代か […]
- 2025年8月7日
- 2025年8月7日
日本の「国体」とは何だったのか ――「シラス－ウシハク」体制から敗戦後の象徴天皇制まで / 明治政府による国体の転換
「今年は、原爆投下から80年、終戦から80年の節目なんですね」 「80年経っていますが、何の総括もなされていません。今年は80年談話さえ出ませんでした」 「総括というのは、反省ということですか？」 「歴史というのは俯瞰することによって分かることが多く […]
- 2025年8月6日
- 2025年8月6日
再評価される「高専」教育の真価 ―― AI時代に求められる実践力と、日本型エンジニア育成の未来
「今、高専が注目され始めています。知っていますか？」 「コウセンって何ですか？」 「高等専門学校です。略して高専です。デジタル人材の需要がこれから高まるのは必須ですので、そういったことで熱い視線が注がれ始めているのです」 「高専は何年間行くことになる […]
- 2025年8月2日
大東亜戦争をどう語るか ―― 協調の時代を裏切り、破局へと突き進んだ日本の選択
「『大東亜戦争肯定論』という題名の本が出たそうです」 「ついにそういう本が売られるような時代になったのですね」 「喜ぶべきなのか、憂うべきなのか、どう思いますか？」 「それを聞きたくて、今日は訪ねて来たんですよ」 「終戦記念日が近くなると、大東亜戦争 […]