- 2026年3月7日
縄文時代の再発見 ―― 遺跡・DNA・言語から見える日本人の起源 / 三内丸山遺跡とゲノム解析が明らかにした列島社会の形成
「『縄文の奇跡』(新野哲也著、産経NF文庫、2026年)という題名に惹かれて買ってきました。今、縄文時代に新たな光を当てようという動きがあります」 「歴史的には、特に何の事件も問題も起きなかったのですよね」 「縄文時代は1万年もの長き時間を刻むのです […]
- 2026年3月5日
森と共同体の「日本文明」――「自然（じねん）観」と地域社会が守ってきた森・水・海の循環 / 「森林大国・日本」と共同体の衰退
「春に旬を迎えるアサリやハマグリなどの貝が獲れなくなっているそうです」 「そんなこともあって、豊洲に入荷するアサリの9割は中国産だそうですよ」 「日本産のアサリは、中国産よりも値段が倍くらいします」 「値段もさることながら、大きさの問題もあるそうです […]
- 2026年3月3日
20世紀は「形式的平等主義」が横行した時代 ―― 21世紀は共同体の蘇生と統治の再設計をする時代 / このままでは内部崩壊する
「前回の話は、大仏次郎論壇賞、司馬遼太郎賞など3賞を受賞された作品なのに、殆ど的外れの論説を展開していたというお話でした。なぜ、そういったことが起きるのでしょうか？」 「審査する側も、審査される側も歴史哲学を確立していないからです。それがないまま、お […]
- 2026年2月28日
『外務官僚たちの大東亜共栄圏』の批判的検討 ――「大東亜共栄圏」は外務官僚の理念だったのか / 戦前外交を考える
「熊本史雄氏が書かれた『外務官僚たちの大東亜共栄圏』が、大仏次郎論壇賞、司馬遼太郎賞、樫山純三賞をすべて受賞したというので購入しました」 「3冠達成ですか!？３賞を受賞するのは、大変だと思いますけど……」 「従来とは違った新しい視点からの歴史解釈かな […]
- 2026年2月26日
- 2026年2月26日
不登校を「宇宙の視点」から見る ―― 全国一律教育の限界と制度改革の方向性 / 「マクロ」視点と「ミクロ」視点
「不登校の子どもの数が約35万人(2024年度)と過去最高になったそうです」 「誰が不登校になってもおかしくないと言われ始めました」 「いじめとか、仲間外れなど、特に原因がないまま不登校になるケースを令和型不登校と言うのだそうです」 「ウチにはまだ小 […]
- 2026年2月24日
皇統を守るという国家的課題 ―― すみやかな皇室典範改正の実現を / 天皇の本来的役割と統治原理
「昨日は天皇誕生日でしたが、一般参賀に訪れた方が約2万人だそうです」 「そんなに多くの方が皇居に行かれたのですね!」 「多くの国民が天皇家の将来を気にかけておられると思います」 「今の状況は心細い限りですからね」 「皇室には、悠仁親王と同世代以下の男 […]
- 2026年2月21日
- 2026年2月21日
子どもに伝えたい、日本語の力 ―― 日本語の特徴と、いま必要な読書の力 / 書き込みながら読むという「対話」
「前回のブログでは、日本語は主語がなくても成り立つという話がありましたが、子どもに聞くと、学校では、主語、述語はどれという教え方をしているみたいです」 「日本語は言語学的に見ても、非常に特異な言語です。そのことを、まずきちんと教える必要があります」 […]
- 2026年2月19日
- 2026年2月19日
「省略の文化」と説明責任の時代 ―― “日本的評価観”は国際社会で通用するのか / 分析を求める西洋的思考
「りくりゅうペアが金メタルを取りましたが、2人の演技を見て感動しました」 「僕も久しぶりに魅入ってしまいました。フィギュアスケートは、よく分からないから見ないという人もいるみたいですけどね」 「多分、そういう人でもあの二人の演技の素晴らしさは分かると […]
- 2026年2月17日
「逝きし世の日本」と近代国家の代償 ―― ハーンが見た「日本の楽園」と近代の岐路 / 失われた面影と日本人の変容
「NHKの朝ドラ「ばけばけ」視ていますか？」 「視てますよ。舞台が熊本に移りましたね」 「本格的に富国強兵の時代に入って行く頃です」 「西洋に負けない、強い国を目指すのだというセリフがありましたね」 「ラフカディオ・ハーン(ヘブン先生)は“強い日本” […]
- 2026年2月14日
「近代史観」の陰で忘れられた江戸という成熟社会 ―― 言語改革がもたらした文化的断絶を問い直す / 「江戸」再考の時代
「ディスカバー江戸時代ということで、今日は話をしたいと思います」 「急に時代が遡りましたね。どうしたのですか？」 「江戸時代を見直そうという動きが実はあるのです」 「そうなんですね。NHKの2025大河ドラマの『べらぼう』がきっかけですか？」 「単純 […]