ようこそ日本の危機へ！このブログでは主に最新のニュース、政治、教育問題を取り上げております。
教育論
  • 2020年2月28日
  • 2020年3月2日

これからの学校教育のあり方について(２)――日本の歴史から、教育の不易流行を探る

（この文章は2/28日に書きました） この記事の著者 中高一貫校で社会科の教師として37年間勤務する傍ら執筆活動にも力を入れる。 著書多数。 「万人に合った教育はない」がモットー。 詳しくはトップページプロフィールより。 昨日の記事読みましたが、『文 […]

教育論
  • 2020年2月27日
  • 2020年3月24日

これからの学校教育のあり方について（1）――文科省解体論

(この文章は2/27日に書きました) この記事の著者 中高一貫校で社会科の教師として37年間勤務する傍ら執筆活動にも力を入れる。 著書多数。 「万人に合った教育はない」がモットー。 詳しくはトップページプロフィールより。 これからの学校教育のあり方に […]

ブログ関連 無効なトラフィック
  • 2020年2月26日
  • 2020年3月4日

Googleアドセンスが表示されない！無効なトラフィックによる広告の配信制限を受けてしまった場合｜nendがおすすめ

Googleアドセンスに合格した！　明日から広告張り放題だ！ やっとの思いでGoogleアドセンスに合格し、わくわくして広告を張り付けたもののすぐに広告の表示がされなくなってしまい落胆……。 ということが最近頻発しているようです。 かくいう私もその一 […]

教育論
  • 2020年2月25日
  • 2020年2月26日

【現役教師による教育論】教育というのは様々な試みの中から一つの光明を見い出すこと。演繹法的思考ではダメな理由。

(この文章は2020/2/25日に書きました) この記事の著者 中高一貫校で社会科の教師として37年間勤務する傍ら執筆活動にも力を入れる。 著書多数。 「万人に合った教育はない」がモットー。 詳しくはトップページプロフィールより。 日本の危機という、 […]

教育論
  • 2020年2月24日
  • 2020年6月17日

これからの学校教育のあり方。２１世紀のAI時代を生き抜くために【モンテッソーリ教育】

(この文章は2/24日に書きました) この記事の著者 中高一貫校で社会科の教師として37年間勤務する傍ら執筆活動にも力を入れる。著書多数。 詳しくはトップページプロフィールに書いてあります。 お子さんは、いくつになりましたか？ 今度の4月で小学校5年 […]

コロナウイルス
  • 2020年2月22日
  • 2020年4月1日

コロナウィルスが人工製造された可能性。日本の生き方、進路を立ち止まって考える時期

(この文章は2020/2/22に書きました) この記事の著者 中高一貫校で社会科の教師として37年間勤務する傍ら執筆活動にも力を入れる。著書多数。 詳しくはトップページプロフィールに書いてあります。 コロナウイルスが人工的に作られたウイルスの可能性も […]

その他のニュース
  • 2020年2月21日
  • 2020年4月1日

少子化、コロナウィルス、両者の関係は――現代人に向けたメッセージ、『古事記』神話を読み解く

(この文章は2/21日に書きました) この記事の著者 中高一貫校で社会科の教師として37年間勤務する傍ら執筆活動にも力を入れる。著書多数。 詳しくはトップページプロフィールに書いてあります。 問題意識を持たなければ何も見えない 先日お亡くなりになった […]

教育関係のニュース
  • 2020年2月20日
  • 2020年2月21日

幼児期教育の重要性。現役教師が考える５つの教育改革案

(この文章は2/20に書きました) 今日の「日経」に、エール大学助教授の成田悠輔氏が「幼稚園が将来収入を左右」と題する文章を載せているのですが、なかなか興味深いことが書いてあります 幼稚園と将来の収入ですか？ 関係がないと普通は思いますよね。それをハ […]