- 2026年2月21日
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子どもに伝えたい、日本語の力 ―― 日本語の特徴と、いま必要な読書の力 / 書き込みながら読むという「対話」
「前回のブログでは、日本語は主語がなくても成り立つという話がありましたが、子どもに聞くと、学校では、主語、述語はどれという教え方をしているみたいです」 「日本語は言語学的に見ても、非常に特異な言語です。そのことを、まずきちんと教える必要があります」 […]
「前回のブログでは、日本語は主語がなくても成り立つという話がありましたが、子どもに聞くと、学校では、主語、述語はどれという教え方をしているみたいです」 「日本語は言語学的に見ても、非常に特異な言語です。そのことを、まずきちんと教える必要があります」 […]
「FIREという言葉の意味、知っていますか?」 「最近は、やたらと略称が多くて少し閉口しています。それは何か、新しい言葉ですか?」 「ピンポン! FIREはfinancial independence,retire early の略称です」 「直訳す […]
「AIが人間の知的労働を代替し始めたそうです。といっても、これはアメリカの話です」 「具体的に、どのようなことが起きているのですか?」 「会計士だった人が辞めて、配管工になったという最近の実例があるそうです」 「ホワイトカラーからブルーカラーへの転身 […]
「相も変わらず不登校が多いです。10月に小中生の不登校生徒が35万人で最多になったと報じられています。小学生のお子さんが2人おられますけど、どのように感じられていますか?」 「ウチは高学年と低学年に一人ずついますが、不登校にだけはなって欲しくないと思 […]
「『2026年問題』ということが言われています。何のことか分かりますか?」 「来年ですよね。何でしょうか?」 「2026年を境に大学進学者が減少に転じます。境目の年ということです。大学淘汰の時代に突入するのです」 「女子大学が共学になったり、募集停止 […]
「たかが部活動、されど部活動です。中学校生活をこの年になって思い返すと、部活動の思い出がたくさんあります」 「私もですよ。私はバドミントン部だったのですが、汗も涙も流しました。だから子供たちの部活動がどうなっちゃうのかなと思って、心配しています」 「 […]
「「小学体育教員の参画推進」(『産経』10.28)、「中学部活 小学校教員も」(『日経』10.28)という見出しの記事が出たので驚きました」 「小学校の先生を駆り出してまで部活動を「外部」に任せるというのですか?小学校は教員が足りないと言っていますよ […]
「小学校の社会科ですが、従来とは違い、政治の勉強をしてから歴史を勉強するようになったそうですね」 「「小学校学習指導要領」が2017年に告示され、それに伴って、小学校社会科第6学年における学習の扱い順序が 「政治 → 歴史 → 国際」 という順序に変 […]
「子どもの自殺者が減らないので、文科省はパブリックコメントを募るみたいですよ」 「私に言わせれば、それは一種のブラックジョークです。この国の実態に合わない全国一律教育そのものが原因をつくっている面があるからです」 「文科省をなくしたら解決すると言 […]
「小中学生の学力低下が確認された、そうです」 「さもありなん、という感想ですが、原因について何か言っていますか?」 「原因分析はこれからみたいですけどね……」 「デジタル化を急ぎ過ぎたからではないでしょうか?」 「時代の流れがありますので、仕方がない […]