教育論│日本の危機 | 日本の現状と未来を考えるブログ

日本の学校教育で足りないもの　(2)　——　金融教育　/　お金の運用を親が教える時代　――　ピケティの法則(　r ＞ g　)

「今日は金融教育のことをお話ししたいと思います」「昨日は、金銭教育でしたよね。どう違うのですか？」「金銭教育というのは、お金の使い方と収支の管理、その2点が主な内容です。金融教育は持っている資金の運用とその仕組みや理屈を学びます」「いわゆる、財 […]

「教育は万能とは思っていないですよね」「そういうふうに聞かれてしまうと、「はい」と答えてしまいますが、実際には、かなり学校に頼り切っています」「頼っても良いのですが、公教育とて万能ではありません。弱点を知った上で、それを家庭がフォローできれば、そ […]

「今日は母の日です。お母様に感謝のカーネーションをあげましたか」「それはもう、バッチリです。朝、線香を立てて挨拶しました」「亡くなられていたのですね。これは失礼しました」「いつまで経っても母は母と言いますが、今年で7回忌を迎えますが、幼き頃も含 […]

「重要な問題にぶつかった時は、どうしていますか？」「えっ、そんなことあったかなあ？　まず、自分で考えて解決がつかない場合は、誰かに相談します」「どうして、こんな質問をしたのかと言うと、困った時に、人はどういう行動をするのかということを確認したかっ […]

「今日は、スマイルズの『自助論』を紹介したいと思います」「何か難しそうな話が載っていそうですね」「書かれたのは随分古くて、今から160年位前ですが、充分現代にも通用する内容になっています。もちろん現代語訳が出ています」「スマイルズさんはどこの国 […]

「今日は、子どもの日ですね」「今でも、♬「ちまき食べ食べ兄さんが……」と歌っているのですか？」「それは、何の歌ですか？　聴いたことはありますが、歌った記憶がありません」「『背(せい)くらべ』という歌です。5月5日に兄が弟の背の高さを計ってくれた […]

「日本が今まで制定した３つの憲法を、統一的に考えるべきという指摘には驚きました」「ああ、昨日のブロクの話ですね。そんなことは誰も言ったことはありませんからね」「確かに、日本は一つの王朝と考えて、ずっと2000有余年繋がっていることは誰もが認めると […]

「誰も言わないけれど、このままだと日本は台湾に抜かれてしまうのではないかと思っています」「えっ、それはどうしてですか？」「このまま、何も軌道修正がないとすれば、という条件付きですけどね」「理由を具体的に言って頂かないと……」「一言ではなかなか […]

「今日の『産経』(2020.4.28日付)に芝山巌(しざんがん)のことが載っていましたね」「私も読みましたが、1995年に芝山巌学堂の記念大会を100年の節目ということで開いてくれていたのですね」「日本から50人ほどが出席したと書かれていますよ」 […]

「今から16年前の教育アンケート(読売新聞社)を持ってきました」「随分古いものを持ち出してきたのですね」「実は事態は何も改善されていないということを認識してもらいたいと思って持ってきたのです」「当時はいわゆる『ゆとり教育』の時代ですよね」「そ […]